为进一步深化跨学科融合整体育人优势，聚焦提升学生的核心素养，丰富教育教学研讨活动，发挥卓越班主任工作室的辐射引领作用，2024年4月30日上午，宿州市卓越班主任崔梅工作室在萧县官桥镇皇藏峪小学,举办了以“聚焦核心素养，深化跨学科融合”为主题的研讨活动。萧县教育体育局基教科负责人刘晓龙莅临现场观摩指导本次研讨活动，卓越班主任工作室成员及官桥镇各校老师参加了本次活动。

活动中，宿州市卓越班主任崔梅工作室领衔人崔梅和宿州市卓越班主任崔梅工作室成员、宿州市优秀少先队工作室领衔人张波两位老师利用“读书月”这个契机，对班会课和古诗教学课作了阅读教学的深度融合。其中，由张波老师执教的《读书改变命运》的主题班会课获得了在座老师的一致好评 。她从课文《为中华之崛起而读书》入手，以读书故事会即革命英雄的读书故事为推手，层层推进，让学生明白了“读书，可以救国”“读书，可以富国”“读书，可以强国”的深刻道理，最后歌谣贺祖国的环节更是把本次班会课推向高潮，深化了“读书改变命运”的班会主题。

由崔梅老师执教的《芙蓉楼送辛渐》更是给青年教师作了古诗教学的榜样示范，让更多教师明确了古诗教学的基本方法。在教学中崔梅老师注重对古诗的朗读教学，示范、指导学生读出古诗的节奏 ——停顿，语调——高低变化，韵味——声断气连，以读促悟，以读促情。崔老师善于引导学生运用多种方法理解诗意，通过对王昌龄的被贬经历及不同时期的作品的阅读，对人物纯洁高尚的报国之志进行升华。

宿州市卓越班主任崔梅工作室成员王美玲老师的数学教学课《正比例》，利用多媒体进行跨学科融合，充分体现了数学阅读在数学学习中的重要性，给大家带来了一次别开生面的课堂体验。

观摩课后，参加活动的各位老师和领导进行了研讨交流。官桥镇皇藏峪小学的杜彩云校长通过对学校全方位的介绍让我们充分感受到了皇藏峪小学深厚的文化底蕴。王美玲老师以现场教学课《正比例》为例，结合自己的教学实践，从“利用多媒体进行跨学科融合”、“新课标下的核心素养之建模思想”、“数学阅读是数学学习的重要组成部分”三个方面进行了小学数学中如何体现学科融合的讲座。她先进的教学理念和丰富的跨学科融合的教学经验，让在座的老师们受益匪浅。

 最后活动负责人刘晓龙对三位授课老师的教学课作出了细致点评，同时对参加活动的老师提出了三点希望：一是，希望参加活动的老师把本次活动的成效内化到深处，学以致用；二是，希望老师们成长为名师，为教育事业贡献一定的力量；三是，希望宿州市卓越班主任崔梅工作室，能够取得更加丰硕的教育教成果。面对广大的年轻教师队伍，刘晓龙也作出了殷切期盼，希望年轻教师们像这山峪中的树木一样，蓬勃向上，葳蕤生香。

水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。一次研讨活动，一次学术的交流，一次思想的碰撞，只有在广大教师不断的探索和实践中，才能深化跨学科融合的整体育人优势，实现学生核心素养的全面提升。（刘婷）